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2021年天津高考考试作文题目审题立意剖析 天津高考考试作文如何写点评

1、天津高考考试作文小结

2018天津高考考试作文:推行

生活是有不同的“推行”。器皿可以盛放所有东西,形式美,内容好,相得益彰;器具可以帮大家完成任务,假如你有一件锋利的武器,你可以巧妙地制造出来;有一种“推行”这叫做测量,包容的,才华横溢;有一种“推行”它被叫做大家国家的要紧工具,肩负荣耀,达成你的梦想……需要:①可选角度,自编职称; ②风格没限制(除去诗歌),独特的文体特点; ③高于800单词; ④不抄袭,禁止套种。

2017作文题目:重读长老之书

请参考以下资料,写一篇文章。

大家在长辈的包围下长大,你以为你认识他们吗,其实,每一个长者都是一本厚厚的书,一旦重新打开,会读到生活的真相,阅读传统的积累,读年代的印记,大家也可以自己阅读,在大家成长的过程中了解他们的成长和成熟,阅读大家和他们之间的认知共识或分歧……

大家十八岁就长大了,今天重读,它是成年人之间平等的精神对话、灵魂之触,这是通向理性认识的道路。请用你一个人的生活经历再三考虑,围绕“重读长老之书”写一篇作文。

需要:①可选角度,自编职称; ②风格没限制(除去诗歌),独特的文体特点;③高于800单词; ④不抄袭,禁止套种。

重读长老之书:深刻的回顾 理性考虑

2016专题作文:我的青春读物

请参考以下资料,写一篇文章。

在当今多元化的阅读方法中,你可以用你的手机、计算机和其他电子设施,从浩瀚的互联网空间学习常识;你可以用多媒体技术,“阅读”颜色栏、中外声像名著;你也可以继续持有传统的纸质书,在墨海中享受古圣先贤对话的乐趣……

当代年轻人渴望新常识,视线开阔,个性鲜明,阅读风格的选择并不局限于一种模式。请注意你的阅读风格,结合个人经验和考虑,聊天“我的青春读物”。

需要:①可选角度,自编职称; ②风格没限制(除去诗歌),独特的文体特点;

③高于800单词;④不抄袭,禁止套种。

2015天津材料成分:风格

读下面的课文,按需要组成。

近年来,一个词在社会上非常时尚――“风格”,和衍生的“中式风格”“文风”“朝凡”“模型”还有一系列的话。“风格”更多关于“风格”“风格”,近似于“上等的”“情绪化的”“有品位”你的意思是?。一国有一国“风格”,一个年代有一个年代“风格”,不一样的职业有不一样的职业“风格”,一个人可能有一个“风格”……

请参考上述材料,结合你的生活经验和考虑写一篇文章。

2014高考考试考试题目:假如你有芯片

读下面的课文,按需要组成。

或许有一天,大家创造了一个智能芯片,用它,其他人都不知晓,天文地理所我不知晓。比如,你在心里说“物理”,人类历史上所有些物理公式、法律就会出现,比老师说的还多,它比书更完整。当你游览秦淮河时,就一个字“王羲堂前的燕子”,旁边卖冰激凌的老太太说“飞入一般百姓家”,非常高兴对你说,这首诗的作者是刘禹锡,这个时候,一个金发碧眼的外国小姑娘说,诗人的声誉《乌衣巷》,来自《唐诗全集》365体积4117页码……这会是什么样子!

阅读上面的材料,你有哪些联想或想法请写一篇关于它的文章。

2013天津作文题目:___知不知道

自古以来在中国“掌握了解”声明,那里“学习”,它一般被理解为向老师学习。韩愈说:“人不是生来就知晓的,哪个能确定困惑但没被教会,它非常混乱,我不知晓。”伴随年代的进步,大家获得常识、学会技术或知道真相的办法愈加多。请结合你的经验和经验,停留“____知不知道”把这行填进来,构成一个话题,写一篇文章。

需要:

①不可以“掌握了解”作为一个话题;②除去诗歌,风格没限制;③高于800单词;④不抄袭,禁止套种。

2、天津高考考试作文写作标准

1、这篇文章应该有一两个闪光点。假如这是一个叙述,你应该用扣人心弦的情节和生动的描写来表达你的真情实感,叙述不可以没描述。若是争论的话,肯定有1--2典型论据,应该有方案,很深刻的洞察力。假如这是一部迷你小说,它肯定有一个聪明的想法。这一闪光点也可以是一句哲学格言,它也可以是一个奇妙的比喻,它也可以是一个超常规的匹配(强劲的歌声)。简言之,可以让阅卷老师的精神遭到震惊。

2、课文中应重复课文,一路追到冠军,一路高歌。材料、引文和题目中的有关词汇在课文中至少出现三次。前三句应该问一次,标题应在最后回扣,“回首微笑”。在问题中间至少有一次。其实,几次的演绎也在不断提醒自己不要偏离话题。对法庭有暂停效力,大家可以调整思维和写作方法。

3、考虑应该是健康的。“思想健康”这并非说你只想说些高调的话,不是你想高高在上,“健康的”它的目的是“病态的”、“庸俗的”依据,它的底线是不可以赏析违反法律法规、背离社会公德的东西。爱情主题是考试作文的禁区,不管候选人写得多感伤,真挚动人,由于它的行为是中学过生日常行为的规范所不允许,这种作文自然得不到高分。

4、不要太绝对,应该有一些空间。“正义”不肯定“措辞严谨”,“安排”不肯定“专横的”。当与现实生活相联系时,当涉及到社会的黑暗面时,被测量,不要只怪其他人。“质疑景山大冤案”。批评爸爸妈妈、教师和社会应该善待他人,抱着会诊救人的态度,应该提出建设性的建议。别这么尖锐、讽刺、讽刺,甚至恶意进行人身攻击。

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